​

2026 年 7 月，FIDA 香港代表隊遠赴韓國仁川，出戰 FIDA 洲際盃（Continental Cup）。

香港派出 3 支隊伍、約 30 名成員，是我們參與國際賽事以來規模最大的一次出擊。最終，FIDA 香港代表隊再度晉身全球八強。

這是香港連續第二次在 FIDA 最高級別國際賽事中進入八強 —— 2025 年首屆 FIDA 世界盃（韓國全州），香港代表隊同樣打入全球八強，並獲得「最佳潛力新星獎」。

同期，香港三位教練在 2026 年 7 月取得 FIDA 國際認可裁判資格，並在洲際盃現場執裁；亦有香港學校首次以 Club Team 名義直接出戰國際賽事。

從 2025 年 9 月成為 FIDA 全球第 32 個成員地區，到今天：兩度八強、三位國際裁判、學界首度自主參賽。

以一個起步不足兩年的地區而言，這個進度我們認為值得肯定。

​

我們決定把這次賽事的完整觀察公開，是因為比八強更值得記錄的，是我們在現場看見的東西。

一句話總結：

這次的成績，不代表香港學生的真實水平 —— 它比我們學生的實際能力更低。

這不是自我安慰。這是一個具體、可以被指出、也可以被解決的問題：

我們的學生在本地表現很好，但普遍缺乏國際賽事經驗，臨場發揮因此受到影響。

差距不在天賦，不在訓練態度，也不在器材。差距在經驗與賽事密度。

​

1. 進入狀態的時間太長

國際賽的第一場，往往被用來「適應」—— 適應場地照明、網體張力、裁判判罰節奏、對手風格。

當一支隊伍需要一整場比賽來熱身，等於在小組賽中少打了一場。經驗豐富的隊伍第一分鐘就進入比賽狀態，我們的隊員第一分鐘還在觀察環境。

這不是技術問題，這是曝光次數問題。

2. 落後時的節奏管理

在本地賽事中，我們的隊伍多數時間處於領先或均勢。這帶來一個隱藏的訓練缺口：他們很少練習「如何在落後時打球」。

國際賽場上，落後兩球是常態。有經驗的隊伍會改變陣型、調整攻防分工、控制失誤率；缺乏經驗的隊伍則傾向加快節奏、增加冒險、失誤累積 —— 然後分差擴大。

3. 面對陌生對手的臨場閱讀

本地聯賽中，各隊互相熟悉，戰術可以預先準備。國際賽的對手完全陌生，需要在開賽兩三分鐘內讀出對方習慣：誰是主要得分手、防守站位偏左還是偏右、換人時機。

這種「即時閱讀對手」的能力，只能透過面對足夠多的陌生對手來建立。

4. 密集賽程下的體能與器材管理

國際賽一天可能要打多場。體能分配、電池輪替、機體檢查、碰撞後的即時判斷 —— 這些在單場比賽中不構成問題，在連續作戰中會直接決定勝負。

​

上面四點，全部指向同一個根源：

香港的無人機足球賽事密度，還不足以培養國際級的比賽經驗。

一名香港學生一年可能打 5 至 10 場正式比賽；在無人機足球發展較成熟的地區，同齡選手一年可能打 30 場以上，其中包含多場跨地區交流賽。

當累積場次相差三至五倍，臨場表現出現差距是必然的 —— 而這不是學生的問題，是我們作為主辦方與培訓方需要解決的問題。

我們不打算把它歸咎於任何外部因素。這是我們的功課。

​

診斷清楚之後，解方其實很明確：增加比賽場次，增加陌生對手，增加國際曝光。

① 國際實戰交流營

這是最直接的補課。我們邀請多個地區的無人機足球代表來港，與香港及內地學生同場訓練、對戰、交流。

這個營的核心價值不是「認識外國朋友」，而是：讓學生在正式國際賽之前，先累積面對陌生對手的實戰次數。

同期進行 FPV 特訓與 L1 教練認證課程，完成者獲雙認證證書。

​

② 全港學校主客場聯賽（2026 年 10 月 – 2027 年 4 月）

Division 1–4 分級升降制，全港首創主客場制。

主客場制不只是形式 —— 它意味著學生必須在陌生場地比賽，這正是國際賽的核心挑戰之一。加上長達七個月的賽季，單一學年的比賽場次將大幅提升。

③ 大灣區國際邀請賽（2026 年 12 月．IDSA 主辦）

由 IDSA 自主主辦，邀請大灣區 9+2 城市及海外隊伍參與。

主場舉辦國際賽事，是成本最低、參與人數最多的國際曝光方式 —— 不需要機票，不需要簽證，卻能讓數十支香港隊伍在同一週內面對海外對手。

④ 跨地區常態化對戰（新增）

透過 2025–2026 年在國際賽事中建立的關係，我們正推進兩項安排：

• 線上跨地區對戰：成本極低、可高頻進行，直接解決「面對陌生對手次數不足」

• 互訪友誼賽：與海外夥伴建立定期往來，而非一年一次的大賽

⚠️ 具體安排將於落實後公布。

​

如果你的孩子或學生現在剛開始接觸無人機足球，我們想說兩件事：

第一，起點不是問題。 香港整體起步不足兩年，已經兩度打進全球八強。這個項目在香港仍然年輕，現在進入的學生，是這個項目在香港的第一代。

第二，但要打國際賽，光靠訓練不夠。 需要的是持續、有階梯、有陌生對手的比賽環境。這是我們接下來三年最重要的建設工程。

我們選擇公開這篇覆盤，是因為我們相信：一個會說出自己哪裡不夠的機構，比一個只公布獎項的機構，更值得學校和家長信任。

八強不是終點，也不是我們的天花板。它只是告訴我們，接下來要補哪一課。